Zuerst gebe ich eine kleine Einleitung, dann noch einen kurzen geschichtlichen Abriss zum botanischen Garten Oldenburg und komme dann zu einer Kurzbeschreibung der einzelnen Gebiete. Als eigentliches Thema meines Protokolls soll der Arzneimittelgarten etwas näher erläutert werden. Alle Informationen stammen von Kerstin Wilhelm, unserer Praktikumsleitung.

Einleitung

Weltweit gibt es etwa 300.000 verschiedene Arten von Blütenpflanzen. Etwa 30% dieser Arten sind in Botanischen Gärten vorhanden. Dort sind Pflanzen gegen die Möglichkeit des Aussterbens und vor unkontrollierter Hybridisierung geschützt. Die größten botanischen Gärten weltweit sind der Missouri Botanical Garden in der USA, die Royal Botanical Gardens in London und der Botanische Garten Berlin.

Botanische Gärten führen Samenkataloge über ihre Bestände und helfen sich gegenseitig und auch Forschern aus, indem diese sich über die Samenkatalog benötigte Samen bestellen können. Die Botanischen Gärten stehen ebenfalls in Verbindung zu den großen Gendatenbanken.

Auch die Lehrer- und Studentenausbildung wird mit Hilfe der Gärten gefördert. Die Botanischen Gärten dienen neben ihrer Eigenschft als Forschungs- und Lehreinrichtungen allerdings auch zur Entspannung und Information der Bürger, die die Gärten relativ uneingeschränkt begehen können.

Geschichtlicher Abriss

Der Botanische Garten Oldenburg wurde 1882 als Lehrseminar für Lehrer gegründet, damit diese sich in heimischer Flora und Fauna weiterbilden konnten.

1916 wurde eine systematische Anlage gegründet mit ca. 1200 Arten. Das ist etwa die Anzahl der Arten, die auch in Nordwestdeutschland vorliegen. In Mitteleuropa und den Alpen gibt es ca. 3000 Arten.

In den 30er Jahren wurde der Garten vom Land Oldenburg übernommen.

In den 50er Jahren ist der Garten auf seine heutige Größe von 3,71ha vergrößert worden.

Als 1976 die Uni gegründet wurde, ging der Garten an die Uni-Oldenburg über. 1985 entstand der Standort Wechloy der Universität Oldenburg mit einem Biologie-Fachbereich. Die Verantwortlichkeit für den Garten wurde daraufhin an die Uni-Wechloy übergeben. Ein zweiter Garten mit etwa 1,5ha wurde im Küpkersweg angelegt und wird verwendet für die Anzucht von Pflanzen. Diese Pflanzen werden zum Teil in den Botanischen Garten überführt oder zum Beispiel für Ausbildungszwecke benutzt.

1999 wurde das Sukkulentenhaus gebaut und 2006 wurde das Tropenhaus eröffnet.

2007 feierte der botanische Garten seinen 125. Geburtstag. Der Garten erhielt seltene Geschenke, die heute dort auch ausgestellt werden. Zum einen handelt es sich hierbei um einen versteinerten Baum, dessen Alter auf ca. 15-20 Millionen Jahre geschätzt wird. Dieser wurde im Braunkohleabbau gefunden worden und ist nicht komplett versteinert, weshalb er auch irgendwann verwittern wird. Das andere Geschenk ist ein Exemplar von Bolemi Nobilis, ein kleiner Baum, von dem man geglaubt hat, dass er bereits seit ca. 65 Millionen Jahren ausgestorben ist. In den 90er Jahren wurde er im Australischen Nationalpark wieder entdeckt. Die Nachzüchtung gelang, daher kann man den Baum inzwischen wieder kaufen.

Aktuell (Stand Juni 2008) in Plaung / Bau ist die sogenannte Grüne Schule. Diese soll für Lehrer und Schüler eine praktische Lehreinrichtung sein, mit der praktische Erfahrungen gesammelt werden können.

Es gibt auch einige Tiergehege. Dies sind vorwiegend Vögel, aber auch Schildkröten und Fische können beobachtet werden. Attraktion sind die beiden freilaufenden Pfaue, ein Männchen und ein Weibchen.

Der Botanische Garten enthält heute etwa 4000 Arten und ist eingeteilt in geographische Themengebiete. Diese werden im Folgenden kurz beschrieben.

Themengebiete

Im folgenden wird eine kurze Übersicht über die Themengebiete des Botanischen Garten Oldenburg präsentiert. Hierbei wird nur auf während des Praktikums gewonnener Informationen zurück gegriffen, die von Kerstin Wilhelm vermittelt wurden. Über die Regionen Neuseeland und die Nordischen Regionen wurde aus zeitgründen gar nicht gesprochen.

Mittelmeer und Kaukasus: Im Mittelmeer- und Kauskasusgebiet herrschen hohe Temperaturen und kein Frost im Winter, daher müssen empfindliche Pflanzen in Töpfen eingepflanzt werden und zum Überwintern mit ihren Töpfen in gewärmte Innenräume gebracht werden. Zum Schutz gegen Hitze entwickeln Pflanzen aus diesen Gebieten beispielsweise eine dichte Behaarung zur Reflexion eines Teils des Lichtes (z. B. beim Lavendel). Auch eine dicke Cuticula, um die Verdunstung gering zu halten, ist eine bevorzugte Stategie von Mittelmeerpflanzen. Beispiele für Pflanzen aus diesem Gebiet sind Lavendel, Oleander, Orangen- und Zitronenbäume.

Bauerngärten und Schlossgärten: Dies sind die ursprünge der botanischen Gärten. Klassische Schlossgärten sind zur Freude seiner Besucher mit Zierpflanzen, Springbrunnen und Bugsbaum-Hecken oft archetektonisch anspruchsvoll angelegt worden. In Bauerngärten wurden neben Zier- auch Nutzpflanzen angelegt, um diesen auch die Möglichkeit zur Blütereife zu geben.

Wald: Ein Wald ist per Definition eine Ansammlung von Bäumen, die mindestens ein Viertel der Fläche mit ihren Kronen bedecken. Wäre die Landschaft Mitteleuropas nicht durch den Menschen beeinflusst worden, würde jetzt der größte Teil der Fläche von Laubmischwald bedeckt sein. Im Botanischen Garten Oldenburg wurde versucht, einen Laubmischwald anzulegen. Planzengesellschaften sollen hier möglichst natürlich wachsen können. Von Menschen angelegte Wälder werden als Forste bezeichnet. Stechpalmen, Clematis, Hopfen, Efheu sind typische Pflanzen des Waldes, das Buschwindröschen ist ein Beispiel für eine typische Pflanze aus der Krautschicht.

Dünen: Die Anlagen von Dünen in botanischen Gärten ist sehr schwierig. Dünen sind organisiert in Primärdüne, Weißdüne und Graudüne. Typische Pflanze ist der Blauhelm, dessen bläuliche Färbung zum Schutz vor starker Sonneneinstrahlung wirkt und dessen Blattes sich bei starkem Wind einrollen kann, womit die Spaltöffnung windgeschützt ist und die Pflanze damit vor Austrocknung geschützt ist.

Heide: Heide ist eine Kulturlandschaft, mit einem besonders armen und sauren Boden. Wacholder und Ginster. Heidschnucken oder andere Schafe fressen diese nicht auf, weil sie zu pieksig sind. Heidelandschaften können nur durch diese Tiere erhalten werden, weshalb durch den Rückgang der Schäfer die Heidelandschaften gefährdet sind. Die ursprünglich angestrebte Renaturierung wurde aufgehalten, da Heidelandschaften als Kulturlandschaften geschützt werden sollten.

Hochmoor: Das Hochmoor entsteht durch Topfmoos. Dieses ist ein Moos was sehr viel Wasserspeichern kann. Am unteren Teil des Moores stirbt diese ab und lagert sich ab, durch die Verrottung dieser Pfanzenteile entsteht dabei Moor und dieses wächst um ca. einen Millimeter pro Jahr. Auf den Hügeln wächst beispielsweise Heide.

Niedermoor: Das Niedermoor bleibt flach und wird durch Grundwasser gespeist. Niedermoore entstehen durch verlandete Seen. Im Niedermoor wächst zum Beispiel Sonnentau, eine Fleischfresssende Pflanze, die mit klebrigen Exkreten Insekten fangen und verdauen kann.

Nord- und Südamerika: Ein Beispiel für eine beiindruckende Pflanze aus Südamerika ist die Gunnera aus Brasilien an Stengelbasen geht diese eine Symbiose mit Cyanobakterien ein.

Nordwestdeutschland: “Das System” ist das Eigentliche Zentrum des botanischen Gartens Oldenburg und enthält die Flora Nordwestdeutschlands. Dieser Bereich enthielt ursprünglich 1200 Arten. 600-700 Arten sind hierbei heute noch systematisch geordnet von den Monoculturen bis zu den Dicultüren Pflanzen.

Asien: Phododendren und Azaleen kommen ursprünglich aus dem Asiatischen Raum.

Alpine Gebiete: Alpenflora wird nach Gesteinen eingeordnet, wie z. B. Silikate oder Kalkstein. Gestein wird nachgestellt, aber Höhe nicht. Daher wachsen die Pflanzen hier auch besser, da der Standort in Oldenburg besser ist als unter den strengen Bedingungen in den Alpen. Beispiel Teucrium montanum hat Polsterwuchs, die Pflanze ist klein und wächst dichtgedrängt, um sich von Schnee und Kälte zu schützen. Oft gibt es auch wieder eine dichte Behaarung der Pflanzen zum Schutz vor Sonnenstrahlen.

Tropenhaus: Luftfeuchtigkeit ist sehr hoch, daher haben sich Pflanzen entwickelt, die das Wasser direkt aus der Luft aufnehmen. Auch ist es meist recht dunkel aufgrund des dichten Blätterdaches, welhalb sich Epiphyten entwickelt haben, die auf der Krone anderer Pflanzen wachsen. Auch Reis, Orchideen, Fleischfressende Pflanzen kann man hier betrachten.

Sukkulentenhaus: Im Sukkulentenhaus werden Gebiete wie die Kanaren oder Madagascar nachgestellt. Pflanzen in diesen heißen und trockenen Gebieten bilden Blätter zu Dornen zurück oder haben nur kleine Blätter, wobei der Stamm verdickt wird um mehr Wasser speichern zu können. Die Photosynthese wird in diesem Fall auch über den Stamm vollzogen. Die Cuticula ist verdickt, um die Verdunstung gering zu halten. In Amerika existiert die Familie der Kaktaceae (Kakteen), während in Afrika die Familie der Euphoriaceaen (Wolfsmilchgewächse) vorherrscht.

Tiergehege: Die Tiere in den Tiergehege sind in Gefangenschaft gezüchtet und aufgewachsen. Im Botanischen Garten Oldenburg gibt es hauptsächlich Vögel, aber auch Schildkröten und Fische. Zwei Pfaue, ein Männchen und ein Weibchen, sind eine kleine Attraktion im Botanischen Garten Oldenburg, in dem sie frei herumlaufen.

Der Arzneimittelgarten

Arzneimittelgärten entstanden im Mittelalter und wurden von Mönchen in Klostern angelegt. Schon damals wurden medizinische Wirkstoffe aus Pflanzen gewonnen, die zu diesem Zweck gezüchtet wurden.

Der Arzneimittelgarten ist ein Bereich im Botanischen Garten Oldenburg, der so angelegt ist, dass er von oben gesehen aussieht wie eine Blüte. Im Zentrum steht ein Kunstwerk, genannt “Der Baum der Erkenntnis”. Jedes der umliegenden “Blütenblätter” enthält Pflanzen einer Wirkstoffgruppe. Jede Pflanze, die sich in diesem Teil des Gartens befindet sind mit ihrem Namen und ihrem Wirkstoff ausgezeichnet. Außerdem findet man auf der Beschreibung die übliche pharmazeutische Anwendung der entsprechenden Pflanze. Die Pflanzen sind hierbei aus unterschiedlichen Regionen der Erde gewählt, so dass die Ordnung des Arzneimittelgartens sich nicht an die Sortierung nach Regionen orientiert, wie es in den anderen Bereichen des Botanischen Garten Oldenburg der Fall ist.

Im folgenden sind die medizinischen Gruppen aufgeführt und einige Beispiele von zu der Gruppe zugehörigen Arten gegeben, die man im Arzneimittelgarten vorfinden kann. Die Dargestellten Informationen zu jeder Art sind: Artname – allgemeiner Name – Familie – Anwendung als Arzneimittel – Herkunft. Um zusätzliche Informationen über die einzelnen Gruppen zu sehen, klicken Sie bitte auf den Namen der jeweiligen Gruppe.

Bitter- und Scharfstoffe

Antennaria dioica – Gemeines Katzenpfötchen – Asteraceae – Anwendung bei Husten, Bronchitis, Magenkatarrh und Gallenleiden – Herkunft: Europa, Asien

Cnicus benedictus – Benediktenkraut – Asteraceae – Anwendung als Bittertonikum – Herkunft: Mediterrangebiet, Vorder- und Mittelasien

Glykoside

Vaccinium vitis-idaea – Preiselbeere – Erlaceae – Anwendung bei Blasenleiden, Gicht, Rheuma und Durchfall – Herkunft: Nord-, Mittel- und Westeuropa, Balkan, Nordasien und Nordamerika.

Adonis vernalis – Adonisröschen – Ranunculaceae – Anwendung bei Herz- und Kreislaufkrankheiten – Herkunft aus Ost-, Mittel und Südeuropa, Kaukasus und West-Sibirien

Ätherische Öle

Helichrysum arenarium – Sandstrohblume – Asteraceae – Anwendung bei Gallenleiden, Gelbsucht, Gicht, Rheuma, Nierenleiden – Herkunft: Europa, Vorder- und Mittelasien

Tropaeolum majus – Kapuzinerkresse – Tropaeolaceae – Anwendung bei Infektionen, wirkt antibiotisch – Herkunft Kolumbien bis Peru

Alkaloide

Papaver somniferum – Schlafmohn – Papaveraceae – Anwendung bei Schmerzzuständen – Herkunft: nur als Kulturpflanze bekannt

Buxus sempervirens – Buchsbaum – Buxaceae – Anwendung bei Fieber und in der Homöopathie – Herkunft: West- und Mitteleuropa, Mittelmeer, Nordafrika und Westasien

Organische Säuren und Säurenderivate

Pulsatilla vulgaris – Echte Kuhschelle – Ranunculaceae – Anwendung bei Nieren- und Nervenleiden sowie als Beruhigungsmittel – Herkunft: nördliches Westeuropa, östlich bis in die Ukraine

Saponine

Eryngium campestre – Feld-Mannstreu – Apiceae – Anwendung bei Haut- und Steinleiden und als “Blutreinigungsmittel” – Herkunft aus Mittel- und Südeuropa sowie Vorderasien

Gerbstoffe

Biogene Amine

Pulmonaria officinalis – Echtes Lungenkraut – Anwendung bei Lungen und Blasenleiden, Katarrhen und Durchfall – Herkunft: Mittel- und Südosteuropa

Fette Öle und feste Fette

(kein Bild) Guajacum officinale – Guajakbaum – Zygophyllaceae – Anwendung bei Arthritis, Rheuma und Gicht – Herkunft: Süd- und Mittelamerika

Schleimstoffe

Trigonella foenum-graecum – Bockhornklee – Fabaceae – Anwendung bei Furunkeln sowie als Stärkungs- und Schleimmittel – Herkunft: aus Südwestasien

Althaea cannabina – Hanfblättriger Eibisch – Malvaceae – Anwendung bei Magen- und Darmbeschwerden und im Homöopathischen Bereich – Herkunft: aus Südwuropa und Vorderasien

Flavonoide

Centaurea cyanus – Kornblume – Asteraceae – Anwendung bei Augenkrankheiten, als Bittertonikum und in Teemischungen – Herkunft: Mittelmeergebiet

(kein Bild) Cimicifuga racemosa – Trauben-Silberkerze – Ranunculaceae – Anwendung bei Menstruationsbeschwerden und Arthritis – Herkunft: Nordamerika

Harze, Kieselsäure sowie Zucker und Stärke sind drei weitere Gruppen des Arzneimittelgartens. Aus Zeitgründen wird nicht weiter darauf eingegangen.

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Wissenschaftlich gesehen ist der Sinn des Lebens als nicht religiöser Mensch wie ich es bin in der Evolutionsbiologie zu suchen. Gut, dass ich gerade eine Vorlesung Evolutionsbiologie besucht habe, das passt zum Thema. Alles, worauf biologische Lebewesen im Laufe einer sehr langen Entwicklungsgeschichte getrimmt wurden, ist die Fitness ihrer Gene zu erhöhen. Das bedeutet primär, dass jeder versucht, seinen Genetischen Code so weit zu verbreiten, wie möglich. Sekundär versucht das Lebewesen, seine direkten Familienmitglieder zu unterstützen, das diese auch Teilweise dieselben Gene tragen.

Diejenigen, die diese genetische Botschaft am besten ausführen, haben ihren Genpool am meisten verbreitet, so dass man davon ausgehen kann, dass heutzutage nahezu jeder mit dieser Genetischen Botschaft als “Sinn des Lebens” geboren wird. Sex ist also der der Sinn des Lebens aus der Warte der Wissenschaft, der in unser aller Instinkten verwurzelt ist. Wie ernüchternd.

“Was ist der SINN DES LEBENS?” ist wahrscheinlich die meistgestellte Frage der Welt, deren geistiger Inhalt über “Wie spät ist es?” hinausreicht. Wenn wir es mit den drei Buchstaben S e x so leicht beantworten könnten, dann würde diese Frage wohl kaum so viele Menschen bewegen. Religion ist meiner Ansicht nach nichts weiter als das Annehmen eines fremden Sinns des Lebens, zufällig kommt dieser den Kirchen dieser Welt zugute aufgrund von Spenden oder Kirchengeld. Betet ihr Sünder und zahlt Ablass auf das ihr in den Himmel kommen werdet.

Die Zeit, die wir Leben nennen, beginnt, sobald wir anfangen eigene Entscheidungen zu treffen und aufhören uns einfach treiben zu lassen. Ihr dürft mich gerne zitieren. Leben ist ein Zeitabschnitt, der begrenzt ist. Um seinen Sinn des Lebens zu maximieren, muss man demnach möglichst viel Zeit darauf verwenden. Hinweis zum Begriff Leben: Man überlege sich zuerst, ob man schon begonnen hat zu leben oder ob man eventuell aufgrund von Resignation oder Schicksalsschlägen bereits damit aufgehört hat.

Wie ihr seht, ist das Leben eng verknüpft mit dem Begriff der Zeit. Es ist wichtig, dass man die einem gegebene Zeit so nutzt, dass das eigene Leben einen Sinn ergibt, und je mehr Zeit man dafür hat, desto besser. Die Botschaft hierbei lautet nun also: Geht ökonomisch mit der euch gegebenen Zeit um. Definiert, was eurem Leben einen Sinn gibt, und definiert eure Bedürfnisse, und arbeitet daran, sie zu befriedigen. Ausserdem sollte ihr versuchen, möglichst wenig Lebenszeit an Aktivitäten oder Zustände zu verschwenden, die nicht zu den definierten Zuständen gehören. Hm. Merkt man ein bisschen, dass ich Informatik studiere? Seine Zeit, die man für Dinge aufwendet, die getan werden müssen, aber die einem nicht wirklich Spaß machen, muss möglichst gering sein, damit man die Zeit seinen Bedürfnissen widmen kann. Zeit ist Geld, das ist euch sicher nichts neues. Inwiefern stimmt das geradezu buchstäblich?

• Mal angenommen ihr habt einen Job, bei dem ihr nach den Steuern noch 12€ die Stunde verdient, und mal angenommen Ihr müsst für eine Putzfrau 10€ die Stunde zahlen. Putzt ihr noch selber oder arbeitet ihr lieber? (Kein Plan was eine Putzfrau verdient)
• Den Abwasch zu machen dauert eine Stunde beispielsweise zweimal die Woche. Ein Geschirrspüler kostet (geraten) 250€. Wie lange dauert es bis der Geschirrspüler sich rentiert?
• Ihr habt ein Auto und fahrt 15 Minuten zur Arbeit (und zurück), wobei ihr Sprit und Versicherung zahlt. Ihr geht im Schnitt eine Stunde täglich ins Fitnessstudio, kostet Zeit und Beitragsgebühren. Mit dem Fahrrad würde der Weg zur Arbeit 30 Minuten dauern. Fällt euch was auf?

Die Bedürfnisse sind das, was ihr wollt. Eine glückliche Beziehung, eine tolle Wohnung, einen guten Job, faul auf der Couch liegen und Konsole zocken, am Strand liegen, Party machen und so weiter. Praktisch alle Bedürfnisse lassen sich irgendwie mit Geld oder Zeit erreichen, und da Geld gleich Zeit ist, lassen sich tatsächlich alle Bedürfnisse mit Geld erreichen. Generell unerreichbare Bedürfnisse mal ausgeklammert: Für den Weltfrieden oder Unsterblichkeit müsste man schon sehr viel Geld aufwenden, schätze ich.

Geld ist also sehr zentral für den Sinn des Lebens. Mit Geld kann man sich Zeit kaufen, indem man andere für sich arbeiten lässt oder indem man Produkte kauft, die man sonst selber hergestellt hätte. Hat man genug Geld, um nicht mehr Arbeiten zu müssen, so kann man all seine Zeit seinen Bedürfnissen widmen und somit sein Leben maximal sinnvoll gestalten. Ausserdem benötigt ein Mensch Raum zum Leben, den man ebenfalls mit Geld bezahlen kann (Wohnungsmiete z. B.). Je mehr Raum man will, desto mehr Geld muss man dafür zahlen, also gilt nicht nur Zeit = Geld, sondern auch Raum = Geld. Ein Messie, der beispielsweise nur die Hälfte seiner Wohnung nutzen kann, weil diese vermüllt ist, zahlt praktisch doppelt soviel Miete als er nutzen kann.

Die Fähigkeiten, das Wissen und die Noten, Abschlüsse und Erfahrungen einer Person sind verantwortlich dafür, wieviel Geld ein Mensch verdient, wie gut er seine Zeit einteilen und seine Wohnung organisieren kann. Ich würde dies als Potential eines Menschen umschreiben, auch weil das Wort Faktor oder Multiplikator zu mathematisch ist. Wir Menschen bestehen ja nicht aus Zahlen sondern Zellen. Und viele Menschen mit Potential müssen dieses erst ausschöpfen lernen, und mittels eines Lernprozesses kann das aktuelle Potential gesteigert werden. Und lernen kostet Zeit. Der Faktor Komfort, der das Leben und/oder die Arbeit angenehmer gestalten kann und damit zu einer Produktivitätssteigerung und einer Maximierung des aktuellen Potentials beitragen kann, ist ebenfalls diskussionswürdig. Da mir so wie wahrscheinlich jedem etwas das sich Mensch schimpft etwas an einem erfüllten Leben liegt, und ich zudem noch das Bedürfnis habe, anderen bei solch philosophischen Fragen weiterzuhelfen, wird uns im Folgenden auf dieser Webseite interessieren, wie man sein Leben sinnvoll gestalten kann und sein Potentials steigern kann. Ich glaube einige Tipps sind da sehr hilfreich. Also, wie kann man Geld sparen, ohne dabei viel Zeit aufwenden oder Raum vermieten zu müssen, und wie steigert man sein Potential. Tipps, die viel Zeit verschwenden, Geld kosten oder übermäßiges vorhandenes Potential vorraussetzen, sind hierbei nicht gewünscht, da Tipps wie “Erfinde eine Raketensteuerung”, “Benutze Energiesparlampen” oder “Gib einfach kein Geld mehr aus” entweder nicht viel bringen, zuviel Potential vorraussetzen (welcher Raketenforscher liest denn wohl so eine Webseite?) oder einfach zu sehr zu Lasten des Komforts und der allgemeinen Lebensqualität gehen.

Die Weltformel für den Sinn des Lebens wäre also ((Potential x Komfort) = Zeit = Geld = Raum). Nur keine Sorge: weder bin ich Mathematiker, noch mag ich Mathematik besonders. Aber das Bildungsniveau meiner Zielgrupe ist nun mal relativ hoch, daher kann man sowas wohl auch mal machen, ohne es immer wieder zu wiederholen. Ich wollte nur die Grundlegene Theorie voranstellen, bevor ich jemandem erzähle warum iGoogle den Komfort bei der Internetrecherche erhöhen kann und somit zum Sinn des Lebens beiträgt.

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